Introduction aux outils du Business Model Canvas

  • Émergent
  • Virtuel
  • Mixte
5
pts
Pour la 
Certification D. Éc.
Les vendredis du 21 novembre au 19 décembre 2025, de 8h30 à 10h
  • Recommandé aux conseillers émergents
  • 1 atelier de lancement de 1h
  • 1 module asynchrone de 3h
  • 4 ateliers d'accompagnement en virtuel synchrone, de 1h30 chacun
En partenariat avec
PRIX MEMBRE*
$445.00
PRIX NON-MEMBRE*
$525.00
Présentation
Cette formation a été spécifiquement développée afin d’aider le conseiller à s’approprier le Business Model Canvas et la Value Proposition Design (Osterwalder, A. et Pigneur, Y. 2010). Une fois maîtrisés, ces outils ouvrent de nouvelles possibilités en matière d’accompagnement des entrepreneurs. La matrice du modèle d’affaires (Business Model Canvas ou BMC) repose sur une méthode simple et très efficace. Elle offre une vision globale de l’entreprise, sur une page unique, afin de s’assurer de voir l’ensemble des éléments clés avec son client.

Pour le démarrage d’une entreprise, pour la mise en marché d’un nouveau produit ou encore, pour le repositionnement d’une entreprise, le BMC est l’outil à privilégier pour le conseiller en développement économique.

À la fin du parcours, le participant sera en mesure de décrire tous les éléments qui constituent le Business Model Canvas ainsi que la Value Proposition Design. Il sera aussi en mesure d’identifier les liens qui unissent chacun de ces éléments. Enfin, il pourra désigner les situations où l’utilisation des outils est optimale, dans le rôle du conseiller.

Objectifs
  • Identifier et être en mesure d’expliquer les 9 blocs de la matrice
  • Traduire les informations relatives aux segments de clients dans la maquette de proposition de valeur
  • Traduire un projet d’affaires dans la maquette du Business Model Canvas
  • 1 atelier de lancement
  • 1 module de contenu asynchrone, d’une durée de 3h portant sur les thèmes suivants:
    • Présentation des outils
      • Références
      • L’approche à préconiser
    • La maquette du Business Model Canvas
      • Présentation des 9 blocs
      • Exercice pratique
    • Value Proposition Design
      • Présentation de la maquette Value Proposition Design
      • Concept de persona
      • Méthode d’utilisation
  • 4 ateliers d’accompagnement et d’échanges d’une durée de 1h30 chacun portant sur les thèmes suivants:
    • La première rencontre avec un client et explication de la matrice
    • Utilisation du Business Model Canvas en contexte d’accompagnement
    • Utilisation de la Value Proposition Canvas en contexte d’accompagnement

*Les cas étudiés durant les ateliers d’accompagnement seront soumis par les participants ou par la formation, au besoin

  • Jusqu’à 10 participants;
  • 10h de contenu;
  • La formation inclut:
    • 1 atelier de lancement de 1h;
    • 1 module de 3h de contenus asynchrones;
    • 4 ateliers d’accompagnement et d’échanges d’une durée de 1h30 chacun;
    • 15 minutes de retour supplémentaires à la fin du dernier atelier;
  • Les ateliers auront lieu les vendredis de 9h à 11h, du 21 novembre au 19 décembre 2025
Conseillère aux entreprises, MRC de Beauharnois Salaberry ET Cofondatrice, Spécialiste en rédaction et solutions d'affaires, NOVA Stratégies
Formatrice et Consultante Spécialiste en développement économique, NR Formation

NR Formation

NOVA Stratégies

Services-conseils pour le développement économique.

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Calendrier des activités
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Politique en regard de la présence aux activités de formation

  • Attendu que l’APDEQ remet une attestation de participation au terme de chacun des cours qu’elle diffuse;
  • Attendu que cette attestation confirme la participation à un nombre d’heures de formation spécifique;
  • Attendu que la présence du participant est attendue et obligatoire pour toute la durée de la formation (activité synchrone);
  • Attendu qu’aucun visionnement de l’activité en différé ne sera autorisé;
  • Attendu que chaque formation procure un nombre de points en vue de l’obtention de la certification au titre de Développeur Économique;

Une attestation de participation sera décernée au participant, dans la mesure où le taux d’absentéisme n’excède pas 20 % des heures prévues à la formation.