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Le Référentiel pour les professionnel·les en développement économique de l’APDEQ fait peau neuve

Un métier qui s'est transformé

L’étendue et la complexité des mandats maintenant confiés aux organismes de développement économique ont complètement transformé les métiers liés à ce domaine. Les professionnels et professionnelles sont plus nombreux et nombreuses à œuvrer sur les territoires, reflet d’une réalité plus complexe de l’intervention territoriale et de la diversité de leurs champs d’action.

Le développement économique dans les territoires, porté et assumé par différents acteurs au fil du temps, au gré des politiques publiques, demeure en perpétuelle évolution. Le rôle des professionnels en développement économique, à qui sont confiés les différents mandats qui s’y rattachent, s’est évidemment transformé, et les connaissances ainsi que les compétences exigées se sont multipliées, voire complexifiées.

Revoir nos façons de faire
le développement

Le contexte actuel contribue également à modifier la réalité des entreprises et des territoires, et par le fait même, le travail des professionnels en DÉ. On parle de plus en plus d’une période de rupture et d’incertitude économique, sociale, environnementale et géopolitique, marquée notamment par la transformation industrielle, la consolidation des chaînes de valeur, les tensions commerciales, les technologies émergentes, les changements démographiques, la transition énergétique, la crise climatique et même la pression sur les finances publiques.

Dans ce contexte, on parle de l’importance de revoir nos modèles de développement, voire de changer nos paradigmes. La réflexion sur la robustesse en est un exemple, où l’on met de l’avant la diversité et la remise en question des activités, la capacité d’adaptation et les possibles bifurcations plutôt que la recherche permanente d’optimisation et de croissance.

Présentation de la structure du Référentiel et la transposition à la pratique professionnelle

Pour mieux refléter cette transformation et offrir un soutien adapté aux exigences actuelles des entreprises et des collectivités, l’APDEQ a actualisé son Référentiel pour les professionnel·les en développement économique, en collaboration avec la firme Humance. Véritable boussole pour l’ensemble du secteur, cet outil structurant propose une lecture claire, pratique et directement applicable à l’exercice de vos fonctions.

Le nouveau Référentiel repose sur une définition concrète de la compétence, conçue comme la mobilisation des savoirs, des savoir-faire et des savoir-être traduits en comportements observables dans des situations concrètes. La résultante souhaitée étant une meilleure performance des professionnels et professionnelles dans leur pratique et un meilleur impact sur les entreprises et les collectivités.

Document de synthèse présentant le Référentiel

Il s’articule autour d’un socle de compétences transversales partagées par tous les acteurs du milieu ainsi que des compétences distinctives et des connaissances spécifiques associées aux trois grands rôles ou perspectives d’intervention de notre domaine, soit l’accompagnement entrepreneurial, le développement local et régional ainsi que la direction du DÉ. Conçu pour soutenir le développement professionnel à chaque étape, ce nouvel outil s’avère précieux tant pour tracer les exigences liées à un poste, pour évaluer ses acquis ou cibler ses besoins en formation continue. Il demeure également un cadre pouvant soutenir la démarche vers la certification Développeur Économique (D. Éc.).

Faire une auto-évaluation de mes compétences.

Cet outil a été élaboré en collaboration avec la firme Humance.

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Calendrier des activités
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Politique en regard de la présence aux activités de formation

  • Attendu que l’APDEQ remet une attestation de participation au terme de chacun des cours qu’elle diffuse;
  • Attendu que cette attestation confirme la participation à un nombre d’heures de formation spécifique;
  • Attendu que la présence du participant est attendue et obligatoire pour toute la durée de la formation (activité synchrone);
  • Attendu qu’aucun visionnement de l’activité en différé ne sera autorisé;
  • Attendu que chaque formation procure un nombre de points en vue de l’obtention de la certification au titre de Développeur Économique;

Une attestation de participation sera décernée au participant, dans la mesure où le taux d’absentéisme n’excède pas 20 % des heures prévues à la formation.