ACCESPMEFORMATION
Le développement économique en milieu rural repose sur des approches qui diffèrent souvent de celles privilégiées en contexte urbain. Les caractéristiques des territoires, la proximité entre les acteurs, la disponibilité des ressources, la gouvernance locale et les dynamiques entrepreneuriales influencent directement les stratégies d’intervention des professionnels du développement économique.
Cette formation propose d’explorer les particularités de l’accompagnement en milieu rural afin de permettre aux développeurs économiques d’adapter leurs pratiques aux réalités du terrain. Elle aborde les démarches favorisant la mobilisation des acteurs, l’émergence de projets structurants, le développement de l’entrepreneuriat collectif et privé, la rétention des entreprises et des services, la valorisation des ressources locales, la maximisation des retombées socio-économiques des projets ainsi que la concertation territoriale.
À partir d’exemples concrets et de mises en situation, les participants développeront des repères pour mieux analyser les enjeux propres à leur territoire, choisir les stratégies d’intervention les plus pertinentes et exercer un rôle de facilitateur auprès des entrepreneurs, des leaders locaux, des municipalités, des organismes et des partenaires locaux.
Cette formation s’adresse aux professionnels qui souhaitent renforcer leur capacité à intervenir efficacement dans des milieux où les relations de proximité, la collaboration et la connaissance fine du territoire constituent des leviers essentiels du développement économique.
Cette formation est définitivement mon meilleur investissement en temps versus le rendement sur la capacité d’appliquer à court terme les connaissances dans mon milieu. La communauté de pratique qui s’est installée tout naturellement dans le groupe est à mon avis une des retombés les plus importante et rentable de la formation.
Cette formation est un outil qui permet de sentir concrètement qu’on franchi la première marche qui tapie nos enjeux ruraux. Grâce à l’écoute de cas réels avant les ateliers, nos échanges deviennent des dialogues authentiques. En fait, c’est le ton de ces échanges qui nous prépare à cogiter l’animation de nos propres concertations. Très bonne formule !
Solidarité Rurale du Québec (SRQ) est un organisme de concertation sans but lucratif qui a pour mission de promouvoir le développement durable du monde rural au Québec et en défendre les intérêts. L’organisme favorise et encourage toute mesure visant la prise en charge du milieu par lui-même, par des réalisations aux niveaux local et régional notamment. Il regroupe les principaux organismes intervenant dans le monde rural sur les plans économique, politique, culturel et social.
Solidarité Rurale du Québec (SRQ) a été fondé en 1991 suite aux premiers états généraux du monde rural du Québec à l’initiative de l’Union des producteurs agricoles (UPA) où plus de 1 000 participants étaient conviés à réfléchir sur les cinq thèmes suivants: « population et organisation sociale », « développement rural et structure économique », « développement rural et environnement », « culture et production artistique » et « monde rural et pouvoir politique ».
À l’issu de ce grand forum national l’organisme Solidarité Rurale du Québec a été fondé, sous l’impulsion de Jacques Proulx, alors président de l’UPA, afin de promouvoir la revitalisation des
campagnes. Ce fut un cri d’alarme sur la dévitalisation de nombreux villages du Québec. Par la suite, les États généraux ont fait l’objet d’analyses et de colloques portant sur la ruralité québécoise qui auront permis de mettre en place la première Politique nationale de la ruralité en 2001 (2e en 2007 et 3e en 2013).
Les activités de l’organisme avait été mises en pause temporairement entre 2014 et 2025, faute de financement.
Planifiez un échange avec notre spécialiste en formation, Karl, pour explorer les opportunités de développement professionnel adaptées à votre parcours et à vos objectifs.
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Une attestation de participation sera décernée au participant, dans la mesure où le taux d’absentéisme n’excède pas 20 % des heures prévues à la formation.
